علم الوراثة السلوكية: دراسة التأثير الوراثي للكائن الحي على سلوكه والتفاعل بين الوراثة والبيئة. فيما يلي تعريف لعلم الوراثة السلوكية.
تاريخ علم الوراثة السلوكي
بدأ أول بحث جيني سلوكي في مجال الذكاء والأمراض العقلية في عشرينيات القرن الماضي، عندما أصبحت البيئة (النظرية) أن هذا السلوك نتيجة لعوامل غير بيولوجية مثل تجارب الطفولة المختلفة.
على الرغم من استمرار البحث الجيني حول السلوك البشري خلال العقود التالية، إلا أن النظرة المتوازنة سادت في الطب النفسي حتى سبعينيات القرن الماضي والتي أدركت أهمية الطبيعة بالإضافة إلى التنشئة.
تركز الكثير من الأبحاث الجينية السلوكية اليوم على تحديد جينات معينة تؤثر على الأبعاد السلوكية، مثل الشخصية والذكاء، واضطرابات مثل التوحد وفرط النشاط والاكتئاب والفصام.
تعريف علم الوراثة السلوكي
طرق الدراسة
تُستخدم الطرق الجينية الكمية لتقدير التأثير الصافي للعوامل الوراثية والبيئية على الفروق الفردية في أي سمة معقدة، بما في ذلك السمات السلوكية.
بالإضافة إلى ذلك، تُستخدم الطرق الوراثية الجزيئية لتحديد جينات معينة مسؤولة عن التأثير الجيني.
تُجرى الأبحاث على كل من الحيوانات والبشر، لكن الدراسات التي تستخدم نماذج حيوانية تميل إلى تقديم بيانات أكثر دقة من الدراسات التي أجريت على البشر لأن الجينات والبيئة يمكن التلاعب بها والتحكم فيها في المختبر.
الطرق التجريبية
من خلال تهجين الحيوانات ذات الصلة مثل الأشقاء لعدة أجيال، يتم الحصول على سلالات نقية تقريبًا تتشابه فيها جميع النسل وراثيًا.
يمكن فحص التأثير الجيني على السلوك من خلال مقارنة سلوك السلالات الفطرية المختلفة التي نشأت في نفس بيئة المختبر.
طريقة أخرى تعرف باسم التكاثر الانتقائي تقيم المشاركة الجينية من خلال محاولة التكاثر إلى أعلى وأعلى سمة لعدة أجيال.
تم تطبيق كلتا الطريقتين على مجموعة واسعة من السلوكيات الحيوانية، لا سيما التعلم والاستجابات السلوكية للأدوية، ويقدم هذا البحث دليلاً على التأثير الواسع للجينات على السلوك.
تعريف علم الوراثة السلوكية
طرق شبه تجريبية
نظرًا لأنه لا يمكن معالجة الجينات والبيئات في الأجناس البشرية، يتم استخدام طريقتين شبه تجريبية للكشف عن التأثير الجيني على الفروق الفردية في السمات المعقدة مثل السلوك.
طريقة التوأم
في حالة التوائم، تعتمد الطريقة على حادث طبيعي حيث تكون النتائج في توأم متماثل (أحادي الزيجوت، MZ) أو توأم (ثنائي الزيجوت، DZ).
حيث يتشابه توائم MZ مع الحيوانات المستنسخة، فهي متطابقة وراثيًا مع بعضها البعض لأنها أتت من نفس البويضة المخصبة.
من ناحية أخرى، تم تطوير توائم DZ من بيضتين تم تخصيبهما في نفس الوقت.
مثل الأشقاء، فإن التوائم DZ نصفهم فقط وراثيًا مثل التوائم MZ، لدرجة أن التغيير السلوكي ناتج عن عوامل بيئية.
يجب أن يكون لتوائم DZ سمة سلوكية مماثلة لتوائم MZ لأن كلا النوعين من التوائم يتم تربيتهما من قبل نفس الوالدين في نفس المكان في نفس الوقت.
إذا تأثرت السمة بالجينات، فيجب أن يكون التوائم DZ أقل تشابهًا من التوائم MZ.
في مرض انفصام الشخصية، على سبيل المثال، التوافق (خطر الإصابة بالفصام في أحد التوأمين إذا كان الآخر) هو حوالي 45 بالمائة لتوائم MZ وحوالي 15 بالمائة لتوائم DZ.
وفي الذكاء كما تم تقييمه في اختبارات الذكاء، فإن الارتباط، مؤشر التشابه (0.00 يشير إلى عدم وجود تشابه و 1.00 يشير إلى تشابه تام)، هو 0.85 لتوائم MZ و 0.60 لتوائم DZ للدراسات العالمية لأكثر من 10000 زوج من التوائم.
طريقة التبني
إنه تصميم شبه تجريبي يعتمد على حادثة اجتماعية يتم فيها تبني الأطفال بعيدًا عن والديهم البيولوجيين (المولودون) في وقت مبكر من الحياة، مما يؤدي إلى دفع تأثيرات الطبيعة والتغذية.
تعريف علم الوراثة السلوكية
