هناك العديد من العوامل التي يجب مراعاتها قبل البدء في الكتابة وفي مسار التعلم هذا، حيث نركز على خمسة منها، وهي الجمهور، والغرض، والسياق، والوسائط، والتي ستحدد اللغة التي تستخدمها، مثل العديد من الكتاب يجد الطلاب والموظفون أن البدء في الكتابة قد يكون مخيفًا عند مواجهة صفحة فارغة، لكن الكتاب ذوي الخبرة أنفسهم يذكرون الكتابة، مثل الأنشطة اليومية الأخرى.
عوامل يجب مراعاتها قبل البدء في الكتابة
الجمهور
إذا كانت لديك خدمة تسألها، فهل ستفعلها بنفس الطريقة سواء كانت موجهة إلى صديق مقرب أو والديك أو أستاذك؟ على الاغلب لا. هذا لأننا نكيف رسالتنا غريزيًا مع من نتواصل معهم، ومعرفة من هم قرائك أمر بالغ الأهمية لعدد من الأسباب، حيث يتيح لك استخدام النغمة الأكثر ملاءمة للرسالة التي تحاول نقلها، وكذلك تمكنك من اختيار الكلمات الصحيحة، وعندما تختار الكلمات للتعبير عن أفكارك، يجب أن تفكر ليس فقط في ما هو منطقي وصوت جيد بالنسبة لك، ولكن أيضًا ما سيكون له معنى وصوت أفضل لقرائك. سيساعدك التفكير في جمهورك وتوقعاتهم على اتخاذ قرارات بشأن اختيار الكلمات.
الغرض
لماذا الكتابة؟ هل هي تعليمية أم ترفيهية؟ هل هو إقناع أم إعلام؟ إن تحديد السبب (الأسباب) وراء المقالة التي تعمل عليها، سواء كانت مدونة أو قصة قصيرة أو مقالة أكاديمية أمر ضروري لتجنب فقدان العلامة بعد كل شيء، لأنك لن تستخدم نفس اللغة إذا كنت تشارك النتائج مع زملائك الطلاب بدلاً من الكتابة عن أبحاثك لتثقيف جمهور كبير. .
سياق الكلام
يمكن لأي موضوع موجود في سياق أكبر، وتحديد الموضوع تاريخيًا وبلاغيًا وسياسيًا، على سبيل المثال، أن يساعدك كثيرًا في معرفة ما قيل عنه وكيف تم تأطيره، وهذا بدوره يمكن أن يساعدك في تحديد وصياغة حججك الخاصة، لذا تخيل أنك تكتب عن الجدل الدائر حول ما إذا كان يجب تحصين الأطفال أم لا، ويمكنك الكتابة عن الموضوع من وجهة نظرك، ولكن هناك احتمالات، سيكون نصك أكثر فعالية إذا فهمت كيف نشأت هذه المناقشة، وكيف تم تأطيرها في وسائل الإعلام، وما هي الحجج التي تم استخدامها على جانبي السؤال، كما لو أن فهم الصورة الكبيرة هو المفتاح للكتابة بفعالية، بغض النظر عن هدفك.
وسائل الاعلام
يجب تحصين جميع الأطفال. إذا كان هذا هو موضوعك، فهل ستكتب نفس النص لمقال أكاديمي أو لمدونتك؟ بالطبع لا، لأن كل وسيط له قواعد مختلفة، بينما يمكنك استخدام نفس المعلومات بالضبط لكتابة النصوص الثلاثة، ويجب عليك التكيف مع التنسيق المطلوب لكل وسيط، على سبيل المثال، يمكن أن تحتوي مدونتك أو مقالتك على صور لدعمها بشكل مرئي بعض حججك، لكن مقالات الأكاديمية لا تحتوي على صور، وهذا سيكون له تأثير على طريقة كتابتك والمعلومات التي تختار تضمينها.
اللغة
تعتمد اللغة التي تستخدمها في كتابتك إلى حد كبير على كيفية تعريفك للعناصر المذكورة أعلاه. احتفظ دائمًا بالصورة الذهنية لقرائك، واحتفظ بالهدف والسياق في الاعتبار، وتذكر الوسيلة التي تهدف إلى الكتابة بها. التفكير في اللغة يعني أيضًا التفكير فيما لا تكتبه أو اختيار كلماتك بعناية وحساسية، تمامًا مثل الكتاب نأمل أن يكون جمهورهم على استعداد لاحترام وجهة نظرهم، حيث يتعين عليهم احترام تنوع قاعدة عريضة من القراء.
من الأمور التي يجب على الكاتب مراعاتها عند اختيار الكلمة
يمكن وصف الكتابة الفعالة ببساطة بالأفكار الجيدة التي يتم التعبير عنها جيدًا وترتيبها بالترتيب الصحيح، حيث ستمنحك هذه المقالة فرصة للعمل على كل هذه الجوانب المهمة للكتابة على الرغم من العديد من استراتيجيات ما قبل الكتاب، وللإجابة على الأسئلة السابقة السؤال نتبع ما يلي
اختيار الإجابة / الموضوع والوحدة والتماسك واختيار التعبيرات والأسلوب الأدبي والموضوعية والدقة.
مثلما تحتاج إلى الوصفة والمكونات والأدوات الصحيحة لطهي وجبة لذيذة، فإنك تحتاج أيضًا إلى خطة وموارد ووقت كافٍ لإنشاء تركيبة مكتوبة جيدة. بمعنى آخر، الكتابة هي عملية تتطلب اتباع الخطوات واستخدام الاستراتيجيات لتحقيق الأهداف