جديد تفاصيل إحصائيات اللقطة المكانية 1446

Spatial Snapshot 1446 هو نظام إلكتروني يحتوي على قاعدة بيانات ضخمة تضم جميع المدارس الموجودة على الأراضي السعودية، وجميع طلابها، والمستوى التعليمي المقدم، والإنجازات التعليمية على مدار العام، والإنجازات الخارجية والتوسعية. ثم يقارن عدد الطلاب مع حجم المدرسة وحجم الخدمات التعليمية المقدمة لها لجدولة المدارس التي تحتاج لخطط توسعية ومعرفة ما تحتاجه كل مدرسة من حيث نوع التوسعة سواء كانت مكانية. التوسع أو المستلزمات البشرية أو الأدوات المدرسية والمكتبية أو الأجهزة التكنولوجية بحيث تحصل كل مدرسة على ما تستحقه لتقديم أفضل خدمة تعليمية متكاملة للطلاب. في هذا المقال يوضح لك موقع تريند كيفية التعامل مع هذا النظام الحديث.

لقطة مكانية 1446

انطلاقًا من روح التحول الرقمي ومواكبة التطور التكنولوجي العالمي، أطلقت وزارة التربية والتعليم السعودية.

خدمة لقطة إحصائية للبيانات المكانية للمدارس، وهي نظام لحفظ البيانات.

ومن خلاله تقوم كل مدرسة تابعة للوزارة بإدخال بياناتها محدثة وتحديثها عند الضرورة. يهدف هذا المشروع إلى

توفير معلومات مكانية صحيحة عن كل مدرسة تقع على الأراضي السعودية.
المتابعة المستمرة لكافة التطورات والتوسعات والتحديثات التي تحدث داخل المدارس.
وضع الخطط المناسبة للوضع الحالي لتنفيذ المشاريع الجديدة التي تحتاجها المدارس.
توفير قاعدة بيانات متكاملة للمستفيدين.
توفير قاعدة بيانات شاملة تتضمن معلومات وصفية ومكانية بالإضافة إلى البيانات الأساسية لكل مدرسة في كل محافظة.

من يمكنه الوصول إلى النظام وكيفية التحديث

يوفر مشروع Spatial Snapshot 1446 الوصول لمديري المدارس لتحديث البيانات الخاصة بمدارسهم.
كما يمكن لمديري الإدارات التعليمية السعودية تسجيل الدخول لمتابعة تحديث البيانات المدرسية لإدارته ومتابعة آخر الإحصائيات الوزارية.
توفر قاعدة بيانات اللقطات المكانية المعلومات الأساسية لكل مدرسة، أي أنها تعفي المسؤولين من إدخال معلومات حول مدارسهم من البداية.
كل ما عليهم فعله هو تحديث البيانات الموجودة والتأكد من صحة كل ما هو مذكور في قاعدة بيانات الوزارة.

يمكنهم تحديث بيانات المدرسة من خلال عدد من الخطوات

اذهب إلى الموقع الرسمي لنظام SP 1446 من خلال الموقع الرسمي.
اختر برنامج نور لتسجيل الدخول.
أدخل اسم المستخدم وكلمة المرور لمدير المدرسة.
بعد دخول النظام، يبحث المدير في الخريطة على مدار المدرسة.
أدخل اسم المدرسة حتى تظهر على الشاشة.
إذا كانت هذه هي المرة الأولى التي يسجل فيها المدير الدخول، فستكون المعلومات قديمة. لذلك، سيتم كتابة عبارة “لم يتم تأكيد موقع المدرسة” باللون الأحمر.
يقوم المدير بتصحيح البيانات الخاصة بمدرسته.
انتقل إلى خيار عرض المدرسة على الخريطة.
يتحقق المدير من صحة إحداثيات المدرسة على الخريطة.
إذا لم يقم بتصحيحها، فقد تكون هناك توسعات أو انتقلت المدرسة إلى موقع جديد، فيجب ذكر ذلك وتصحيح العنوان.
بعد الانتهاء، سينقر مدير المدرسة على حفظ بيانات الموقع الجديد.
ستعمل اللقطة المكانية 1446 على تغيير حالة المدرسة إلى تم تأكيد موقع المدرسة الخضراء.

كيف يقوم مديرو الأقسام بإدخال اللقطة المكانية في نظام نور للمدارس

تم تخصيص نظام نور التعليمي لمديري المدارس للدخول في مشروع اللقطة الإحصائية المكانية، لكن الأمر يختلف عن مديري الأقسام.

يجب على مديري الأقسام

انتقل إلى الموقع الرسمي للقطات المكانية لجميع المدارس.
يقوم المسؤول بإدخال اسم المستخدم وكلمة المرور لتسجيل الدخول.
من قائمة “قسم التربية” يختار المدير القسم الذي يرأسه.
سيظهر النظام مقسمًا إلى جدول أخضر يتضمن المدارس التي تم تحديث بياناتها، وجدول آخر باللون الأحمر للمدارس التي لم يتم تحديثها.

لقطة احصائيات 1446

إذا أردنا رؤية التحديثات العامة للمدارس للعام الحالي، فإننا نقسم الأقسام التعليمية إلى مدارس للبنين ومدارس للبنات.

ينقسم كل نوع من أنواع المدارس إلى أعلى 10 أقسام من حيث التسجيل المبكر والتحديث من أول طلب، وأقل 10 أقسام من حيث تحديث المعلومات. سنجد أن

أعلى إدارات مدارس وزارة التربية والتعليم للبنين

الإدارة العامة للتعليم بمنطقة الرياض تأتي على رأس القائمة بعدد 2416 مدرسة، قامت جميعها بتحديث بياناتها وحصولها على نسبة إتمام 100٪.
دائرة التربية والتعليم بمحافظة الأفلاج وتضم 90 مدرسة بنين، قامت جميعها بتحديث بياناتها وحصولها على نسبة إتمام 100٪.
دائرة التربية والتعليم بمحافظة البكيرية وتحتوي على 64 مدرسة للبنين تم تحديثها جميعاً وحققت نسبة إتمام 100٪.
دائرة التربية والتعليم بمحافظة الغز وتضم 16 مدرسة، قامت جميعها بتحديث بياناتها على نظام اللقطة المكانية 1446 وحصلت على نسبة انجاز 100٪.
دائرة التعليم بمحافظة شرورة وتضم 87 مدرسة للبنين جميعهم مسجلون وحصلوا على نسبة إتمام 100٪.

ادنى اقسام مدارس وزارة التربية والتعليم للبنين

دائرة التربية والتعليم بمحافظة المهد وتضم 116 مدرسة، تم تحديث 111 منها فقط، و 5 باقية، بحيث بلغت نسبة الإنجاز في الإدارة 95٪.
دائرة التربية والتعليم بمحافظة الرس وتضم 196 مدرسة بنين. تم تحديث 191 مدرسة، مع 5 مدارس متبقية، لتحقيق 97٪ معدل إتمام.
دائرة التربية والتعليم بمحافظة ودير الدواسر وهي إدارة تربوية لعدد 189 مدرسة، تم تحديث 185 مدرسة منها ولا تزال 4 مدارس، بحيث تحقق الإدارة نسبة إتمام 97٪.
دائرة التربية والتعليم بمحافظة القويعية بها 269 مدرسة بنين. قامت 264 مدرسة بتحديث بياناتها، بحيث يكون لدى الإدارة معدل إتمام 98 ٪.
الإدارة العامة للتعليم بالمنطقة الشرقية وهي من أكبر الأقسام التعليمية في المملكة، حيث تضم 1255 مدرسة، و 1253 مدرسة أكملت تحديثها، بنسبة إتمام تصل إلى 99٪.

اعلى اقسام مدارس وزارة التربية والتعليم للبنات

الإدارة العامة للتعليم بمحافظة الأحساء تضم 640 مدرسة للبنات، تم تحديث بياناتهم جميعًا في مشروع Spatial Snapshot 1446 للحصول على نسبة إتمام 100٪.
الإدارة العامة للتعليم بمحافظة جدة يوجد بها 2012 مدرسة لتعليم البنات، لذا تم تسجيلهن جميعًا للحصول على نسبة إتمام 100٪.
الإدارة العامة للتعليم بمنطقة الباحة وهي إدارة تعليمية تضم 431 مدرسة، تم تسجيلهم جميعًا للحصول على الإدارة لتحقيق نسبة إتمام 100٪.
الإدارة العامة لمحافظة صبيا تضم الإدارة 737 مدرسة لتعليم البنات جميعهن مسجلات وحصلن على نسبة إتمام 100٪.
دائرة التربية والتعليم بمحافظة سراة عبيدة بها 170 مدرسة نباتية جميعها مسجلة وحصلت على نسبة إتمام 100٪.

ادنى اقسام مدارس وزارة التربية والتعليم للبنات

الإدارة العامة للتعليم بالمنطقة الشرقية وهي من أكبر الأقسام التعليمية بالمملكة وتحتوي على 1،659 مدرسة للبنات. تم تسجيل 1601 مدرسة، بمعدل إتمام 96٪.
دائرة التربية والتعليم بمحافظة النماص وتضم 128 مدرسة بنات. تم تسجيل 125 مدرسة فقط، وحصلت على معدل إتمام 97٪.
الإدارة العامة للتعليم بحائل بها 766 مدرسة للبنات، 751 مدرسة مسجلة، و 15 مدرسة باقية، والإدارة حققت 98٪.
دائرة التربية والتعليم بمحافظة ظهران الجنوب وتضم 144 مدرسة للبنات. وقد تم تسجيل 142 مدرسة وبقيت 2 مدرسة بحيث يكون معدل إتمام الإدارة 98٪.
دائرة التربية والتعليم بمحافظة القويعية وتضم 304 مدرسة بنات. تم تسجيل 301 مدرسة بحيث حققت الإدارة نسبة إتمام 99٪.

يمكنك العثور على مزيد من المعلومات حول