العمليات الحسابية من طرح أي تنقيص رقم من رقم اخر والجمع أي زيادة رقم على رقم اخر والقسمة وهي عكس عملية الضرب الناتجة عند تضاعف العدد عن طريق ضربه برقم اخر ومع تطور العلم نتج عنا جدول الضرب الذي أصبح جزء لا يتجزأ من معلومات اي طالب علم درس في المدرسة ومن خلال دراسة جدول الضرب تنتج عنا أرقاما أخرى ربما قد تكون النتيجة متشابه بغض النظر عن الارقام المضروبة.
ما العدد الذي ١٥ ٪ منه تساوي ٣٠
حيث يتم اللجوء للنسب في حالة ايجاد قيمة الشي من الكل فتعرف النسبة ( مؤشر متعارف عليه دولياً كأداة للإفصاح عن القيمة الفعلية ) حيث لا شركة ولا مصرف اي بنك او محل تجاري او مشروع يخلو من تلك النسبة وتم اعتماد العدد الكلي هو مئة بالمئة وممكن ان ياتي السؤال للطالب بطريقة غير مباشرة مثلا في السؤال التالي نجد ان نسبة خمسة عشر بالمائة من العدد ثلاثون هو مئتان.
الاجابة هي :
200.