نبدأ اللعب عندما نكون صغارًا، ونفعل ذلك تلقائيًا لأننا نحتاج منذ الطفولة لفهم كل ما يحدث حولنا. ينجذب الأطفال إلى اللعبة، وفي أيدي البالغين الاستفادة من هذا الموقف حتى يتمكنوا من التعلم دون عناء بشرح طريقة طبيعية وقضاء وقت ممتع.
أهمية الألعاب في تنمية المهارات
شارك في ألعاب الأطفال لأنها أصغر من أن تجعلهم يشعرون بذلك، لذلك إذا لعبنا معهم سيكون لدينا أطفال آمنون يحترمون أنفسهم.
من خلال اللعبة، يخرج الأطفال من شخصيتهم، أي أنهم يظهرون لنا كيف هم.
عندما يقفزون أو يركضون فإنهم يطورون مهاراتهم الحركية.
إذا لعبوا كمجموعة، فإنهم يكتسبون المهارات الاجتماعية، ويتعلمون التعاون، ويعرفون كيف ويحترمون الآخرين، وإذا لم يكن ذلك كافيًا، فإنهم من خلال الألعاب يحسنون اللغة ويزيدون من تطورهم الفكري.
يتعلمون أيضًا التصرف والأهم من ذلك هو السبب في أنه يتم إنشاء المواقف التي يتعين على الأطفال إيجاد حلول لها.
أهمية اللعب في التعلم
من الواضح أن اللعبة تقدم الكثير من الإمكانات التعليمية، وعلى الرغم من أن الطفل لا يلعب من أجل التعلم، فإنه سينتهي به الأمر بالتعلم من خلال اللعب، لأنه بلا شك تتعلم الألعاب وتجارب جديدة.
لقد تغير الزمن ومن الواضح أن أطفالنا لا يستمتعون بنفس الألعاب التي لعبناها، ولكن هذه الأيام تُلعب بشكل مختلف. اللعب ضرورة للإنسان وبشرح طريقة أو بأخرى سيكون دائمًا جزءًا من حياتنا، لذلك من الضروري أن يتغيروا وفقًا لسن الأطفال لأنهم يحتاجون إلى دافع ومحفزات مستمرة للتعلم وبالطبع يجب أن كن الألعاب التي تهمك.
لذلك أثناء اللعب والاستمتاع، يكتسبون سلسلة من المعرفة والمهارات دون الحاجة إلى بذل جهد لأن هذا كل شيء. بالنسبة للأطفال، يعد اللعب جزءًا أساسيًا من تعلمهم.
أهمية اللعبة في المهارات الاجتماعية للطفل
في الوقت الحاضر، من الشائع أن نرى أن الأطفال يقضون وقتًا أطول في تدريبهم الأكاديمي أكثر من اللعب، وأن محاولاتهم للقيام بذلك تكون أحيانًا مقيدة من قبل والديهم، لأن التعليم يبدأ في سن مبكرة وبالتالي يقلل من ساعات لعب الأطفال. من ناحية أخرى، يتغير شكل الألعاب مع العولمة، وأصبحت الألعاب الخارجية أقل ممارسة واستبدلت بألعاب افتراضية يكون التفاعل فيها فقط من خلال شاشة. في مواجهة هذا هناك سؤال كيف يمكن لهذه، كيف يمكن أن تؤثر هذه التغييرات على الأطفال الاستجابة واسعة لأن هذه التغييرات لها تداعيات في مجالات مختلفة بما في ذلك المهارات الاجتماعية.
إنه اسم شائع اليوم، يستخدم بشكل شائع للقول إن الشخص لديه مهارات اجتماعية منخفضة عندما لا يكون لديه العديد من الأصدقاء، أو لا يتحدث كثيرًا مع الجميع، أو لا يذهب إلى الحفلات.
لكن هل كل هذه الخصائص تعني نقصًا في المهارات الاجتماعية الإجابة هي لا، المهارات الاجتماعية لها علاقة بالشرح طريقة التي نتعامل بها مع الآخرين، والشرح طريقة التي نعبر بها عن أنفسنا ونحترم حقوقنا، ونبحث عن تعريف أكثر دقة، ويمكن تعريف المهارات الاجتماعية على أنها مجموعة من سلوكيات الفرد في سياق العلاقات الشخصية حيث يعبر عن مشاعره أو مواقفه أو رغباته أو آرائه أو حقوقه بشرح طريقة تتناسب مع الموقف، مع احترام هذه السلوكيات في الآخرين.
كيف ترتبط اللعبة بالمهارات الاجتماعية
لنبدأ من فكرة أن اللعبة نشاط يجلب منافع فكرية، ويشجع التطور المعرفي، ويزيد من الإبداع والتخيل عن طريق اختبار الأفكار، ومهم للآخرين، وينتج المتعة تلقائيًا ومع إمكانية تطبيق الطفل لما لديه. تعلم من الأشياء التي تحيط به أو من الناس الذين يعيشون معه.
العب الاستنتاجات
بالإضافة إلى كونها مصدرًا للطاقة، تعد اللعبة فرصة تعليمية نكتسب من خلالها مهارات الاتصال والتفاعل التي سنلعبها طوال حياتنا. تعتبر اللعبة وكذلك التدريب الأكاديمي مصدرًا للمعرفة، لذلك من المهم إعطاء الطفل الوقت اللازم للتعلم، بالإضافة إلى تشجيع الألعاب الخارجية التي تشجع على التفاعل والنشاط البدني للأطفال.
سيساعد تفاعل الأطفال مع بعضهم البعض من خلال اللعبة على تحديد الخصائص الفردية لكل منهم، أي أنه سيساعد الطفل أيضًا على التعرف على بعضهم البعض.
تخمين من قواعد اللعبة
إنها لعبة مميزة وجميلة تقوم على الحذف والاستبعاد، والهدف منها الوصول إلى الشخصية التي قدمها لك المنافس الآخر من خلال الإجابة على أسئلة الشخصية.
تكمن أهمية اللعبة في أن يصل أطفالنا إلى المزيد من الثراء الفكري والمعرفي، للتعرف على الشخصيات المهمة داخل وخارج وطننا الغربي، وفرصة جيدة للطفل للوصول إلى العديد من المهمة، كما تساعد اللعبة الطفل على أن يكون محاور جيد وقادر على دخول أي تحد والفوز فيه، واكتساب ثقة كبيرة بالنفس.
تساعد اللعبة الطفل على إثارة فضول التعلم واكتشاف كل ما هو جديد مع تطوير مهارات مميزة وجديدة لعقله الصغير.