المفكر النقدي لا يستمع أو يجادل مع أفكار أخرى تعاريف التفكير النقدي ومكوناته والأنشطة المرتبطة به تملأ الأدبيات التربوية، وقد تم وصف التفكير النقدي بأنه القدرة على طرح الأسئلة. التعرف على الافتراضات السابقة واختبارها ؛ التعرف على الغموض والفحص والتفسير والتقييم والعقل والتفكير ؛ لإصدار أحكام وقرارات مستنيرة ؛ ولتوضيح المواقف وتوضيحها وتبريرها وهي من المصطلحات المستخدمة للتعبير عن الصورة والشرح طريقة التي يتم بها التفكير السليم.
المفكر النقدي لا يستمع أو يجادل مع أفكار أخرى.
القدرة على التفكير النقدي والإبداعي عند التعلم لتوليد المعرفة وتقييمها، وتوضيح المفاهيم والأفكار، واستكشاف الاحتمالات، والنظر في البدائل، وحل المشكلات. يشمل التفكير النقدي والإبداعي الطلاب الذين يستخدمون مجموعة متنوعة من المهارات والسلوكيات العامة والشخصيات لتنفيذها مجموعة واسعة من الأفكار، مثل العقلانية والمنطق والإبداع والخيال والابتكار في جميع مجالات التعلم المدرسي والحياة خارج المدرسة.
المفكر النقدي لا يستمع لأفكار أخرى ويجادل معها
الجواب // البيان غير صحيح.