الانترنت وعلاقته بالوسائط المتعددة

أصبحت الإنترنت وسيلة أساسية لمجموعة كبيرة من الناس، بعد أن اعتمدت المؤسسات الحكومية والخاصة الكبرى على تقنيات الإنترنت الحديثة. أصبح الإنترنت جزءًا لا يتجزأ من الحياة اليومية للناس في مختلف المجتمعات. تم استخدام الإنترنت على المستوى التعليمي والاقتصادي والسياسي والترفيهي، وأصبحت إحدى الركائز الأساسية للعديد من الأنظمة، أما بالنسبة للإنترنت وعلاقته بالوسائط المتعددة، فهي علاقة متأصلة، حيث ساهم الإنترنت في تطور مفهوم الاعتماد على الإعلام في عدة مجالات، وأصبح حجر الزاوية لاستخدام الوسائط المتعددة، وخاصة على المستوى التعليمي.

تعريف الإنترنت واستخداماتها

الإنترنت عبارة عن شبكة عالمية تربط أنظمة الكمبيوتر في جميع أنحاء العالم، لذلك أطلق عليها “شبكة الويب العالمية”. تتضمن هذه الشبكة العديد من خطوط البيانات، ذات النطاق الترددي العالي، وهو النطاق الذي يعد العمود الفقري للاتصال بالإنترنت في العالم، حيث أن هذه الخطوط متصلة بمحاور الإنترنت الرئيسية، تلك التي توزع البيانات على مواقع أخرى، مثل مزودي خدمة الإنترنت و خوادم الويب المختلفة.

ترتبط القدرة على الاتصال بالإنترنت بالقدرة على الوصول إلى مزود الخدمة (ISP)، ذلك المزود الذي يلعب دور الوسيط بين الجهاز المستخدم والإنترنت نفسه، ويحدث هذا الاتصال مع معظم مزودي الخدمة عبر الكابلات أو الألياف المعروف باسم DSL، ويتم توصيل الإنترنت عبر Wi-Fi WIFI، عن طريق إشارات الاتصال الموجهة إلى مزود الخدمة.

استخدامات الإنترنت كالتالي

  • إرسال واستقبال رسائل البريد عبر مواقع الويب المختلفة. أطلقت العديد من الشركات الدولية تطبيقات لإرسال رسائل البريد واستلامها. أكدت الإحصائيات أن ما لا يقل عن 85٪ من مستخدمي الإنترنت يرسلون ويستقبلون الرسائل.
  • يتم استخدام الإنترنت لإجراء الدراسات والبحوث.
  • يتم استخدام الإنترنت لتنزيل الملفات بمختلف أنواعها لأغراض مختلفة.
  • يساعد الإنترنت على تكوين مجموعات نقاش من خلال وسائل الاتصال المختلفة.
  • قد يساعدك الإنترنت على الخروج من الواقع، والانخراط في ألعاب تفاعلية بمختلف أنواعها، من أجل الاستمتاع وتخليص عقلك من ضغوط الحياة اليومية.
  • يساهم الإنترنت في التعلم عن بعد وتطوير الذات بشكل أكبر.
  • يساعد الإنترنت في معرفة آخر الأخبار على جميع المستويات. تعرف على السياسة والفن والطقس وأهم الأحداث الجارية في العالم، وكلها متوفرة من خلال الصحف على الإنترنت.
  • يستخدم الإنترنت للبحث عن وظائف من خلال الإعلانات المبوبة.
  • أصبح التسوق عبر الإنترنت ميزة إلكترونية متوفرة في جميع أنحاء العالم.
  • الترفيه بشكل عام من خلال مشاهدة الأفلام والمسلسلات والبرامج.

تعريف الوسائط المتعددة

الوسائط المتعددة هي تكامل لأشكال مختلفة من الوسائط، وهذا يشمل النصوص والرسومات والفيديو والصوت وما إلى ذلك. على سبيل المثال، تعتبر العروض التقديمية التي تتضمن صورًا وصوتًا وفيديو عرضًا للوسائط المتعددة. تسمى البرامج التعليمية التي تتضمن الرسوم المتحركة والصوت والنص “برامج الوسائط المتعددة”، كما تسمى الأقراص المضغوطة وأقراص DVD “تنسيقات الوسائط المتعددة”، حيث يمكن لهذه الأقراص تخزين البيانات.

وتجدر الإشارة إلى أن التقدم الذي يشهده الإنترنت في الوقت الحاضر يتطلب سرعات أكبر ومساحة تخزين أكبر، وهذا يستلزم توفير مساحة أكبر لملفات الوسائط على الكمبيوتر أو الهاتف المحمول. تم استخدامه أكثر في التسعينيات من القرن الماضي.

أنواع الوسائط المتعددة

تنقسم أنواع الوسائط المتعددة إلى المكونات التالية

  • المواد النصية تعيدنا المواد النصية إلى بدايات التعامل مع الإنترنت، حيث اقتصر التعامل مع الإنترنت في ذلك الوقت على المواد النصية، لكن هذه الشرح طريقة لم تختف مع مرور الوقت، بل تم اعتمادها كوسيلة أساسية وإضافة إليها.
  • الصور ربما تكون الرسوم التوضيحية أقدم أشكال المساعدات البصرية، حيث سبقت الصور التوضيحية جميع الوسائل البصرية المتقدمة التي نعاصرها الآن، ومع نمو التكنولوجيا الحديثة والاتصالات الإلكترونية. تم تحسين تنسيقات النصوص المرئية بالصور والأيقونات، بهدف زيادة فهم المعلومات المقدمة.
  • الملفات الصوتية تعتبر الملفات الصوتية من أهم أنواع الوسائط المتعددة، وذلك لاعتمادها على إيصال المعلومات عن طريق الإشارات الصوتية.
  • عروض الفيديو يعرض الفيديو صورًا متحركة، وغالبًا ما يجمع بين الصورة والصوت للحصول على تجربة وسائط متعددة جذابة. يمكن أن تتضمن مقاطع الفيديو أيضًا بعض النصوص المرئية. عروض الفيديو هي واحدة من أكثر الوسائط المتعددة استهلاكا للذاكرة، لكل من الكمبيوتر والجوال.
  • أشكال الرسوم المتحركة تشكل الرسوم المتحركة رابطًا بين الصور الثابتة ومقاطع الفيديو. ملفات GIF هي ملفات صغيرة تقدم صورة ثابتة أو مجموعة من الصور، وتقوم بنقلها بسرعة لتعطي مظهر الحركة، بحيث تظهر كمقطع فيديو قصير لا يتجاوز بضع ثوان.

الإنترنت وعلاقته بالوسائط المتعددة

ساهم الإنترنت بشكل كبير في تطوير خصائص الوسائط المتعددة، من خلال توسيع هذه الوسائط بمصادر عديدة. وقد تأثر الاعتماد على الإعلام التربوي على المستوى التعليمي بشكل إيجابي بدخول الإنترنت. ساعدت التقنيات الحديثة جميع المتعلمين على تلقي المناهج المرئية والمسموعة من مصادر مختلفة. الإنترنت كان قادرًا على تقريب المسافات.

الجدير بالذكر أن الإنترنت استطاعت دمج التقنيات في بيئة الأعمال، حيث غيرت طبيعة العمل داخل المنظمات، لجعلها بيئة أكثر تطوراً مما كانت عليه من قبل، من خلال توسيع دوائر التواصل بين موظفي الشركة. نفس المؤسسة، وتمكينهم من التواصل مع بعضهم البعض بسهولة وفعالية أكبر. .

الجدير بالذكر أن الإنترنت وعلاقته بالوسائط المتعددة لم تقتصر على مجال التعلم. أدى إدخال تكنولوجيا الإنترنت إلى الوسائط المتعددة في المؤسسات إلى زيادة العمل بشكل أكثر فعالية.

استخدام الوسائط المتعددة في التعليم

ساهمت الوسائط المتعددة بمساعدة الإنترنت في تعزيز تقدم العملية التعليمية في مختلف دول العالم، حيث قطعت تكنولوجيا التعليم شوطاً طويلاً منذ تسعينيات القرن الماضي وحتى اليوم. يمكن لأجهزة الكمبيوتر توفير الفيديو والصوت والصورة والنص المرئي والرسوم المتحركة في نفس الشاشة. زادت التقنيات التكنولوجية الحديثة من قيمة الوسائط المتعددة في المجال التعليمي، وجعلتها أكثر تأثيراً من ذي قبل، مما ساهم بشكل واضح في تطوير العملية التعليمية.

عيوب الوسائط المتعددة

على الرغم من أن الوسائط المتعددة لها سلسلة من المزايا، إلا أن لها أيضًا مجموعة من العيوب، وعيوب الوسائط المتعددة هي كما يلي

  • زيادة تكلفة إنتاج الوسائط المتعددة، حيث تعتمد هذه الوسائط على تنسيقات ملفات متنوعة، وهذا بالطبع يحتاج إلى تكلفة أعلى.
  • يتطلب تشغيل الوسائط المتعددة أجهزة إلكترونية قادرة على إنتاج الوسائط وتشغيلها، والتي تحتاج بالطبع إلى نفقات كافية للحصول على وسائط عالية الجودة وتشغيلها بشكل جيد.
  • يعتمد تشغيل الوسائط المتعددة في الغالب على الكهرباء، وهذا يتطلب أيضًا نفقات إضافية لاستهلاك الكهرباء، وقد يتعطل تشغيل الوسائط عن طريق الكهرباء في حالة انقطاع التيار الكهربائي.
  • يؤدي استخدام الوسائط المتعددة في بعض الأحيان إلى تشتيت الانتباه، بسبب الاعتماد على مجموعة مختلفة من التأثيرات، والتي يمكن أن تشتت الانتباه عن المحتوى، بسبب التركيز على التأثيرات المستخدمة.
  • يستغرق إنتاج الوسائط المتعددة وتشغيلها وقتًا، على عكس الأساليب التقليدية لتوصيل المعلومات.
  • تتطلب الوسائط المتعددة ممارسة متسقة وطويلة حتى يتم إتقانها.
Scroll to Top