طريقة التسجيل في المسارات التطويرية، أكدت وزارة التربية والتعليم في السعودية، على المعلمين الراغبين في تدريس تخصصات غير تخصصهم التسجيل في “مسارات التنمية”، وهي أحد المشاريع التي تعمل من خلالها وزارة التربية والتعليم في السعودية على تعزيز الأداء، والكفاءة والمهارات من المعلمين لتطوير مخرجات تعليمية، ويهدف هذا المشروع إلى حد كبير إلى إطلاق مجموعة من البرامج التدريبية لهؤلاء المعلمين من أجل تغطية جميع احتياجاتهم التعليمية، ويتم تنفيذ هذا المشروع وفق مجموعة من المراحل، وهي كالتالي
- المرحلة الأولى ترشيح معلمين ومعلمات لكل إدارة بتاريخ من الأول إلى الثالث من شهر ذي الحجة 1446 هـ.
- المرحلة الثانية إعداد منصة التدريب وحصر البرامج في موعد من الأول إلى الخامس عشر من شهر ذي الحجة 1446 هـ.
- المرحلة الثالثة تنفيذ مشروع تطوير الطرق بتاريخ من اليوم الخامس عشر من شهر ذي الحجة 1446 إلى الثامن عشر من شهر محرم 1446 هـ.
- المرحلة الرابعة نهاية الفصل الأول 1446 زيارات شرفية وتقويم.
التسجيل لمسارات التطوير
لن يؤدي اختيار مؤسسة واحدة أو أكثر إلى تعزيز تفاعلك مع المهنيين الآخرين في مجال التعليم فحسب، بل سيساعدك أيضًا على مواكبة التطورات الحالية في مجالك، وآلية تسجيل واختيار البرنامج التي حددتها. تطوير التدريب برنامج. مسارات، والآن سنوضح لك كيفية الاشتراك في مسارات التطوير باتباع الخطوات التالية
- انتقل إلى موقع مسارات تطوير منصة التدريب.
- وتألفت من التسجيل من خلال منصة التدريب من 4 إلى 14 ديسمبر 1446.
- وإرسال دعوة للفئة المستهدفة للتقدم في المسارات التربوية للمعلمين.
- تأكيد الحضور لبرامج مسار التنمية عبر الرسائل القصيرة (البريد الإلكتروني).
- ستبدأ برامج مسارات التطوير في 12/10 من التاسعة صباحًا حتى الثانية بعد الظهر.
الفئات المستهدفة لمنصة التدريب مسارات التنمية
أعلنت وزارة التربية والتعليم في السعودية، عن الفئات المستهدفة من برنامج مسارات التنمية لشاغلي الوظائف التعليمية، والذي يتم تقديمه بالتعاون مع المركز الوطني للتطوير المهني في التعليم. هذه الفئات هي
- المعلمين الذين يرغبون في تدريس تخصصات أخرى.
- معلمو المدارس الابتدائية الذين يرغبون في تدريس المستويات العليا من المدرسة الابتدائية.
- كبار المعلمين الابتدائية الذين يرغبون في تدريس فصول المدارس المتوسطة أو الثانوية.
- يتم تحديد المعلمين والمعلمات المقبولين في البرنامج حسب الاحتياجات المطلوبة في الوزارة.
شروط المسارات الثانوية
أوضحت وزارة التربية والتعليم شروط الالتحاق بالمسارات الثانوية 1446، حيث يطبق برنامج المسارات الثانوية في المسارات التالية
- السنة الأولى مجتمعة من المدرسة الثانوية.
- يتمتع الصف الثاني والثالث من المدرسة الثانوية بخلفية علمية في العلوم والصحة وعلوم الحياة، فضلاً عن خلفية في علوم وهندسة الكمبيوتر، في مجال العلوم الطبيعية والتطبيقية.
- الصف الثاني والثالث من المدرسة الثانوية في مجال علوم الطب الشرعي والإنسانيات مع مسار إدارة الأعمال والمسار القانوني والمسار الإنساني العام.
المواعيد النهائية لتقديم الطلبات لمشروع مسارات التنمية للمعلمين
حددت وزارة التعليم في السعودية الشرح طريقة التي يمكن من خلالها للمعلمين من قطاع التعليم العام التسجيل في برنامج مشروع مسارات تطوير المعلم، ووضعت الخطة الزمنية للقبول والتقديم وبدء البرنامج، وهي كالتالي
- يبدأ التسجيل للمسارات التنموية في 4 ذو الحجة 1446 هـ الموافق 14 يوليو 2025 م.
- ينتهي التسجيل في مشروع طرق التطوير بالبرنامج في 14 ذو الحجة 1446 الموافق 24 يوليو 2025.
- بعد اكتمال التسجيل، يتم إرسال دعوة إلى المجموعات المستهدفة للتسجيل والرد على الدعوة إلى البرنامج عبر البريد الإلكتروني.
- تبدأ برامج المسارات التنموية في 15 ذو الحجة 1446 هـ الموافق 25 يوليو 2025 م.
- يتكون يوم التدريب من خمس ساعات من التدريب، من التاسعة صباحًا حتى الثانية بعد الظهر.
نظام الحوافز لخريجي برنامج مسار التنمية
بعد موافقة وزارة التربية والتعليم السعودية على برنامج مسارات التنمية للمعلمين والمعلمات، أعلنت الوزارة عن نظام الحوافز لخريجي البرنامج الحاصلين على شهادة تنفيذ البرنامج، وكذلك الحوافز المقدمة للمدربين والمشاركات. في إعداد وتقديم الدورات التدريبية المختلفة، وكانت الحوافز المقدمة على النحو التالي
- أضف ساعات التدريب التي قدمها المدرب في سجل إنجازاتك المهنية.
- حصول المدربين والمدربين على شهادة تنفيذ البرنامج التدريبي المعتمد من المركز الوطني للتطوير المهني التربوي.
- يحصل المدربين والمدربين مكافأة مالية قدرها 150 ريال سعودي عن كل ساعة تدريب.
- يستفيد المتدربون والمتدربون من حساب عدد ساعات التدريب وتخزينها في ملف الإنجاز الوظيفي.
- يجب أن يحصل المتدرب والمتدرب على شهادة حضور في برنامج تدريبي معتمد من قبل المركز الوطني للتطوير المهني التربوي.
- يجب أن يحصل المتدرب والمتدرب على شهادة إتمام مسار التطوير والتي تمنحهم الأهلية للتدريس في هذا المسار بالإضافة إلى تخصصهم الأصلي.
- يتم إعطاء الأولوية للمتدربين من الذكور والإناث في المقارنات ليتم ترشيحهم للمناصب الإشرافية.
- يحصل المتدرب والمتدرب على الدرجة الكاملة من التطوير المهني لمدة عام دراسي كامل.
- يحصل المتدربون والمتدربات على مكافأة بعد الدوام بمعدل 22 ليلة حسب النظام المتبع أثناء التدريب خلال فترة الإجازة الصيفية، بعد اجتيازهم جميع البرامج التدريبية المخصصة للمسار الذي التحقوا به.
أبرز تطورات مسارات المدرسة الثانوية والأكاديميات المتخصصة الجديدة.
أوضحت وزارة التربية والتعليم في السعودية الخصائص التي تنعكس في تطوير مسارات المرحلة الثانوية، وتأتي هذه الخصائص من الأهداف والغايات والجهود التي تنتهجها الوزارة بشتى الطرق والآليات لتحقيقها بشرح طريقة مناسبة للغاية مملكة.
- الالتزام بكافة المتطلبات التي وضعتها رؤية المملكة 2030.
- تلبية الاحتياجات الخاصة للتنمية الوطنية.
- إعداد المعلم للحياة بما يتوافق مع إكسابه مهارات القرن الحادي والعشرين.
- ابحث عن تعليم يلبي جميع متطلبات سوق العمل.
- توطين مجموعة من الوظائف الهامة.
- تحقيق الأمن الوظيفي.
- ابق على اطلاع بجميع التغييرات العالمية عندما يتعلق الأمر بالتعليم الثانوي.