ما هو مشروع المسارات التطويرية لمعلمين السعودية 1446، حيث تسعى المملكة إلى تحسين وتطوير الأداء التعليمي لمجموعات من طلاب الدراسات العليا من خلال ربط العلوم التي تم تعلمها أثناء الدراسة والاحتياجات والمهارات الحقيقية المطلوبة في سوق العمل، مما يؤدي في النهاية إلى تغيير نوعي في التعليم يساهم في تحسين نتائج العملية التعليمية.
مشروع مسارات التنمية للمعلمين
يعد مشروع تطوير المسار الأكاديمي الثانوي والمتخصص أحد المبادرات الجديدة التي أطلقتها وزارة التربية والتعليم في السعودية لتحقيق الأهداف الإستراتيجية لرؤية المملكة 2030 في قطاع التعليم والتي تعتمد على تحسين النتائج التعليمية. أساسي بالإضافة إلى توفير المعرفة النوعية للطلاب المتميزين والمساهمة في تحقيق التوازن بين نتائج العملية. احتياجات التعليم وسوق العمل، وطوال المرحلة الحالية من البرنامج، يتم تقديم عدد من الدورات التدريبية المتخصصة للفئات المستهدفة من المعلمين والشاغلين التربويين في المملكة بهدف تطوير المهارات والقدرات العملية والمهنية والتعليمية من أجل المساعدة. معالجة الشروط المتعلقة بالتخصصات والمراحل التربوية المتقاربة، من أجل تلبية الاحتياجات التعليمية في التخصصات المختلفة، وكذلك تدريب المعلمين على امتلاك أفضل المهارات التدريبية لتحسين العملية التعليمية وتحقيق أفضل فائدة المرجوة للطلاب والطلاب.
الفئات المستهدفة من المشروع
أعلنت وزارة التربية والتعليم في السعودية، عن الفئات المستهدفة من برنامج مسارات التنمية لشاغلي الوظائف التعليمية، والذي يتم تقديمه بالتعاون مع المركز الوطني للتطوير المهني في التعليم. هذه الفئات هي
- المعلمين الذين يرغبون في تدريس تخصصات أخرى.
- معلمو المرحلة الابتدائية الذين يرغبون في تدريس المستويات العليا من المرحلة الابتدائية.
- مدرسو المرحلة الابتدائية العليا الذين يرغبون في التدريس في المدارس الثانوية أو الثانوية.
- يتم تحديد المعلمين والمعلمات المقبولين في البرنامج حسب الاحتياجات المطلوبة في الوزارة.
شروط تنفيذ البرامج التدريبية
على المدرسين المرشحين للالتحاق بالبرنامج بعد التقديم التقديم على البرامج التدريبية المختلفة التي يقدمها البرنامج وفق القواعد والأنظمة التي تضعها الوزارة وأهمها
- ضرورة الالتزام بالفترة الزمنية المحددة لتنفيذ المشروع.
- الالتزام بحضور فترة التدريب بشكل مستمر، حيث لا يمكن فصل مدة فترة التدريب، سواء بإجازة أسبوعية أو أي نوع آخر من الإجازة.
- لا يجوز بأي حال من الأحوال زيادة أو تقليل عدد أيام التدريب.
- يجب استيفاء العدد المحدد لساعات التدريب خلال اليوم وفقًا لجدول التدريب.
- يجب أن يكون المرشحون للتدريب ضمن المجموعات المستهدفة من البرنامج.
- لا يقل عدد المتدربين في البرنامج عن 20 ولا يزيد عن 100 متدرب.
- يحصل الطالب على شهادة حضور بعد إتمام جميع البرامج التدريبية للمسار التنموي.
- في حالة عدم استكمال حضور 70٪ من إجمالي ساعات التدريب، لن يتم منح شهادة لحامل المنحة.
- لن يتم منح المتدرب شهادة إذا فشل في اختبار الحزمة التدريبية للمسار التخصصي.
أولوية الترشيح لتنفيذ مشروع مسارات التنمية
من خلال بيانها الرسمي ؛ وأوضحت الوزارة أن الأولوية في الترشيح لتنفيذ البرامج التدريبية للمدربين الذين يشاركون في إعداد وتنفيذ برامج المشروع، حسب كل مشروع يشاركون فيه، ووفقًا للمعايير التالية
- يجب أن يكون المرشح شاغلًا تعليميًا في التعليم العام.
- يجب أن يكون المرشح حاصلاً على درجة البكالوريوس كحد أدنى في المؤهل الأكاديمي.
- يجب أن يكون المرشح متخصصًا في تخصص مناسب لموضوع البرنامج التدريبي المقدم.
- يجب أن يتمتع المرشح بمهارات التدريب عن بعد من خلال
- المساهمة في تنفيذ البرامج التدريبية مع إدارة التدريب في إدارتها التابعة.
- أكمل استمارة ترشيح المدرب الأساسي المعتمد.
- يعد إعداد حقيبة تدريبية أو المشاركة في إعداد حقيبة تدريبية من نقاط المقارنة في الترشيح.
- يجب أن يكون لدى المتقدم القدرة على استخدام التطبيقات الفنية المختلفة في التدريب.
مواعيد التسجيل لمشروع مسارات التنمية للمعلمين
حددت وزارة التعليم في السعودية الشرح طريقة التي يمكن من خلالها للمعلمين من قطاع التعليم العام التسجيل في برنامج مشروع مسارات تطوير المعلم، وقد وضعت الخطة الزمنية لقبول الطلبات وبدء البرنامج، وهي على النحو التالي
- يبدأ التسجيل في 4 ذو الحجة 1446 هـ الموافق 14 يوليو 2025.
- ينتهي التسجيل في البرنامج يوم 24 ذو الحجة 1446 هـ الموافق 24 يوليو 2025 م.
- بعد اكتمال التسجيل، يتم إرسال دعوة إلى المجموعات المستهدفة للتسجيل والرد على الدعوة إلى البرنامج عبر البريد الإلكتروني.
- تبدأ برامج مسارات التنمية في 15 ذو الحجة 1446 هـ الموافق 25 يوليو 2025 م.
- يتكون يوم التدريب من خمس ساعات من التدريب، من التاسعة صباحًا حتى الثانية بعد الظهر.
نظام الحوافز لخريجي برنامج مسارات التنمية
بعد موافقة وزارة التربية والتعليم السعودية على برنامج مسارات تطوير المعلمين، أعلنت الوزارة عن نظام الحوافز لخريجي البرنامج الحاصلين على شهادة تنفيذ البرنامج، وكذلك الحوافز المقدمة للمدربين والمعلمين والمدربين المشاركين. في إعداد وتقديم الدورات التدريبية المختلفة، وكانت الحوافز المقدمة على النحو التالي
- أضف ساعات التدريب التي قدمها المدرب إلى سجل إنجازاتك المهنية.
- يحصل المدربون والمدربون على شهادة تنفيذ البرنامج التدريبي المعتمد من المركز الوطني للتطوير المهني التربوي.
- يحصل المدربين والمدربين مكافأة مالية قدرها 150 ريال سعودي عن كل ساعة تدريب.
- يستفيد المتدربون والمتدربون من حساب عدد ساعات التدريب وتخزينها في ملف الإنجاز الوظيفي.
- يجب أن يحصل المتدرب والمتدرب على شهادة حضور في برنامج تدريبي معتمد من قبل المركز الوطني للتطوير المهني التربوي.
- يجب أن يحصل المتدرب والمتدرب على شهادة إتمام المسار التنموي، والتي تمنحهم الأهلية للتدريس في هذا المسار بالإضافة إلى تخصصهم الأصلي.
- يتم إعطاء الأولوية للمتدربين من الذكور والإناث في المقارنات ليتم ترشيحهم للمناصب الإشرافية.
- يحصل المتدرب والمتدرب على الدرجة الكاملة من التطوير المهني لمدة عام دراسي كامل.
- يحصل المتدربون والمتدربات على مكافأة بعد الدوام بمعدل 22 ليلة حسب النظام المتبع أثناء التدريب خلال فترة الإجازة الصيفية، بعد اجتياز جميع البرامج التدريبية المخصصة للمسار الذي التحقوا به.