كم نسبة الباحثات الاناث في المجال العلمي في جميع انحاء العالم، نسبة الباحثات في المجال العلمي على مستوى العالم أقل من 30٪ من الباحثين على مستوى العالم، بحسب بيانات اليونسكو للفترة (2014-2016)، حيث أشارت إلى أن أقل من 30٪ فقط من جميع الطالبات يعملن باختيار المجالات ذات الصلة. العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات في التعليم العالي، وتعتبر هذه النسبة منخفضة وغير متناسبة مع خطة الأمم المتحدة لزيادة تمثيل المرأة في مختلف مجالات الحياة.
يذكر أن نسبة التحاق الطالبات بمجالات تكنولوجيا المعلومات والاتصالات متدنية للغاية، حيث تصل إلى 3 في المائة، بينما تبلغ النسبة في العلوم الطبيعية والرياضيات والإحصاء 5 في المائة، ومجالات الهندسة والتصنيع والبناء 8 في المائة.
تعد المساواة بين الجنسين في العلوم من أهم العوامل الأساسية التي تساعد على تحقيق أهداف التنمية المستدامة في العالم، والمساواة بين الجنسين في العلوم هي أحد الأهداف التي وضعتها الدول حول العالم في عام 2015، ولهذا السبب يهتم المجتمع الدولي في إشراك المرأة في مجال العلوم والبحث العلمي، وعلى الرغم من ذلك، لا تزال المرأة مستبعدة تمامًا من المشاركة في مجال البحث العلمي.
أسباب تدني نسبة الباحثات في المجال العلمي
يعود سبب انخفاض نسبة الباحثات في المجالات العلمية والعلمية إلى التحيزات والصور النمطية الجنسانية التي كانت قائمة منذ سنوات عديدة، بالإضافة إلى عدم وجود برامج مخصصة لرفع هذه النسبة من خلال تشجيع النساء على دخول المجال. الجانب القطري. البحث العلمي، ومشاركة النساء والفتيات مشاركة كاملة وعادلة مع الرجال في مجالات العلوم وفي مجال البحث العلمي، والمشاركة الكاملة والمتساوية مع الرجال. ينبغي تحقيق أعلى درجة من المساواة بين الجنسين وتمكين النساء والفتيات من خلال اعتماد مجموعة من البرامج والإجراءات ذات الصلة.
دور المجتمع الدولي في زيادة نسبة الباحثات في المجال العلمي
تحاول المنظمات الدولية والدول بشكل عام زيادة نسبة الباحثات في مجال البحث العلمي والقطاعات العلمية من خلال اتخاذ بعض الإجراءات والتدابير الهادفة إلى المساواة بين الجنسين في هذا الصدد. على الرغم من هذه المحاولات، فإن تمثيل المرأة في البحث العلمي ومجالات العلوم لا يزال غير متساو. من بين هذه الإجراءات
- تبنت الجمعية العامة للأمم المتحدة القرار A / RES / 70/212، الذي بموجبه أعلن يوم 11 فبراير اليوم العالمي للمرأة والفتاة في العلوم.
- كما تبنت الأمم المتحدة 17 هدفًا في خطة التنمية المستدامة لعام 2030 المتعلقة بالمساواة بين الجنسين، بما في ذلك الهدف الخامس، الذي يدعو إلى ضمان تكافؤ الفرص لكلا الجنسين في التعليم والتوظيف والتمثيل السياسي والاجتماعي.
- خصصت العديد من البلدان ميزانيات لضمان المساواة بين الجنسين في جميع مجالات الحياة.
إحصائيات حول مشاركة المرأة في البحث العلمي
تشير دراسة نشرتها مؤسسة العلوم الوطنية في الولايات المتحدة الأمريكية إلى أن نسبة الموهوبات في عام 2014 تجاوزت نصف إجمالي عدد الطلاب، على النحو التالي
- ارتفاع نسبة النساء الحاصلات على درجة البكالوريوس في الولايات المتحدة الأمريكية في العلوم البيولوجية والطبية ودراسات STEM والتي تشمل العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات، في عام 2017، وبلغت نسبة النساء الحاصلات على درجة البكالوريوس في الهندسة 50 ٪ مقابل 44٪ للرجال، ولكن على الرغم من حقيقة أنه بعد التخرج تتناقص مشاركة المرأة في مجال البحث العلمي، ويعرف انخفاض مشاركة المرأة في البحث العلمي بظاهرة “تسرب الأنابيب”.
- هناك انخفاض في نسبة النساء اللاتي أكملن دراساتهن العليا للحصول على درجتي الماجستير والدكتوراه في المجالات العلمية للأعوام 2016-2017 في الولايات المتحدة الأمريكية، حيث بلغت النسبة 28.5٪ لجميع الأطباء في الرياضيات، و 32.2٪ من إجمالي الأطباء. جميع شهادات الدكتوراه في مجال علوم التكنولوجيا و 20.1٪ من جميع حملة الدكتوراه في علوم الكمبيوتر.